有些孩子虽然聪明，但学习时无法集中注意力，手脚不协调、容易摔倒磕碰、写字速度慢、容易漏字错行，听到一些稍微大的声音就会反应过度，对时间性和顺序性的感觉比较差......当孩子出现了这些现象，可能是感觉统合失调。
感统失调
感统失调是孩子因脑神经发育不良，对身体感觉和运动的控制能力不足，表现在学习上会注意力不集中、多动、空间知觉能力差、写作业经常出错、动作迟缓、笨拙等等，孩子常常无法控制自己的行为。
感统失调孩子的生活世界是怎样的？
前庭平衡功能失调
站无站相、坐无坐相、容易跌倒、拿东西不稳、走路撞墙、心烦气躁、好动不安、眼睛不能盯住目标、人际关系不良、有攻击性，甚至由于脑机能不全，影响语言能力发展及左脑的组织、逻辑能力等。
听觉统合失调
左耳进右耳出，丢三落四，经常忘记老师说的话和布置的作业等。
很可能不是娃故意的，其实他们真没办法做到集中注意力，以为别人说的话与自己无关。
视觉统合失调
无法流利的阅读，看东西容易跳过，阅读会漏字，写字偏旁部首颠倒，甚至不识字，学了就忘，常常“b”“p”不分。
触觉统合失调
存在两个极端，要么爱吃手、不愿意被人摸，容易产生分离焦虑；要么到处都要摸，都要碰，特别喜欢各种表皮触摸的刺激感。
本体感失调
爬上爬下，跑来跑去、没有危险意识，动作协调能力差，走路容易摔倒。
这类孩子大多走神、拍球这类运动能力很弱，手工能力也不行。缺乏自信，消极退缩、手脚笨拙，语言表达能力极差。
动作灵活性较差，有些到了5~6岁还不会使用剪刀和筷子，有的不敢登高，不敢荡秋千。
始终学不会系鞋带、穿袜子、穿鞋、穿衣服，极有可能存在感统失调的问题。
感觉统合失调需要就医吗？
感统失调不会随着年龄的增长自然消失，需要给予必要的矫正。
有的家长认为只有感统失调的孩子才会有必要进行感统训练，其实不然。据大量科学调查研究表明，几乎所有的孩子都存在感统失调，只是表现程度不同而已。
判断一个孩子是否患上感统失调，医学上有相应的诊断标准，父母最好不要自行判断。如果孩子仅存在一两种疑似表现，不用太过担心，但如果孩子出现了多种症状，并影响到了日常生活和学习，建议到专业的医院咨询就诊。
一旦确诊，医生会根据孩子的情况提供治疗方案。感统失调的治疗要尽早进行，有研究表明，孩子开始接受干预和治疗的年龄越小，相对更容易得到纠正。
一般来说， 6岁以内的孩子若采取恰当的治疗手段，能收到满意的效果，而12岁后就可能已经定型，想要改变可就困难了。