散光眼由于互相垂直的两个子午线上屈光力不同(指规则散光)，故平行光束经过眼屈光系统后不能在视网膜上聚焦成一点，而是形成前后两条焦线，构成所谓strum氏光锥的象散光束。
垂直子午线屈光力强于水平子午线屈光力时，其第一焦线为一横线，第二焦线为一竖线。若水平子午线屈光力强于垂直子午线屈光力时，则第一焦线为竖线，第二焦线为横线。
散光眼所看到的某一方向的线条是清楚或是模糊，系由散光的轴向和程度而定。一般来说，散光眼看表上线条模糊的方向系该眼所戴负柱镜片轴的方向。例如：一1.ODC×180。的散光眼，其散光力在垂直子午线，水平子午线是正视。换言之，该散光眼垂直子午线屈光力较水平子午线屈光力强。如上所述，当该眼注视远方一个物点时，由此物点反射出的光线经过垂直子午线后在视网膜前聚焦，成为横向焦线，而经过水平子午线后子视网膜集合成为竖向焦线。所以该眼所看到的不是一个清晰的点，而是模糊的小竖线。而任何一条直线都是由无数个点组成。一条横线是无数点并行排列而成。每个点都呈模糊小竖线，因此该眼看散光表上横线条自然感觉模糊;而一条竖线是无数点纵向排列而成，每个点虽呈模糊小竖线，但因其是纵向重叠排列，故整个竖线条看起来要比横线条清楚。由此可知：一1.ODC×180度的散光眼看散光表时，竖线条清晰，横线条模糊，这就是应用散光表确定散光轴向的道理。
方法
散光表应平坦挂在墙面上，表面照度均匀，在500—800lx度检查时两眼分别进行。首先测定裸眼远视力。令受检眼看散光表，问其表上各方向的径线清晰度是否相同。如有浓淡不等、清晰与模糊的不同，即表示有散光存在。
是什么夺走了贫困山区学生的眼健康？
对于贫困地区的学生来说，目前学校开展的眼保健工作仍停留在“每天进行一次或两次眼保健操”的阶段，不少农村学校尚未配备一名校医，甚至也未曾组织过学生进行眼睛视力检查，导致部分学生长期处于眼疾状态下仍浑然不知继而耽误治疗最终导致视力残疾。其中近视问题表现最为突出，约两成小学生视力有问题，约四成中学生视力有问题。 [详细]
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一般来说，劣质眼镜由地下工厂无证生产，设备简陋，成本很低，所以价格特别低廉。在镜片材料方面，劣质眼镜树脂基质不纯，可引起视物变形或眩晕。色散效应大，易致视疲劳。