浙江省温州市永嘉县慧才小学五年级一班
季佳木
我有一个爱笑的老师。
她看着我们的时候,眼睛是笑的,嘴巴是笑的,连眉毛、鼻子、耳朵都是笑着的。
她那双明亮的大眼睛,笑起来就变小了,眯成了一条缝。
但我还是能看到她眼中回荡出的涟漪,一圈又一圈。
我偷偷告诉你哦,我们班的同学私下里都叫她春姑娘,因为春天是我们大家最喜欢的季节。
这位春姑娘就是我们班的班主任——李致微老师。
记得我刚转来这个班的时候,非常胆小,对李老师十分陌生,老师上课提问题时,我几乎没举过手,只是低着头一边默默的思考,一边担心老师会不会叫到我。
“季佳木”老师恰好点到我的名字,那时我吓得几乎握不住笔,手心冷汗直冒,生怕自己回答错误,闹出笑话。
但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来,吞吞吐吐地回答老师提出的问题,声音小得像蚊子哼哼似的。
李老师没有批评我,用她温柔的声音对我说:“回答得完全正确,如果声音再响亮些,就更好了。”
我偷偷抬头,只见到了两弯新月,里面有着比太阳还要耀眼的光芒。
就在那一瞬间,我听见了天使敲响了天堂的大门。
李老师的鼓励,在我心底的深深深处幻化成了一剂灵汤妙药,使得我在前进路途上变得动力十足。
从那以后,对老师提出的问题,只要我知道的,我都能积极的举手回答,而且声音响亮,李老师和同学都向我投来了赞许的目光。
她的笑,让我充满勇气。
李老师不仅在学习上给予我们动力,而且能包容我们的错误。
记得有一次,班里有一个同学没交作业,老师在改我们的作业时发现了。
上课时,老师并没有当众点他的名,而是在下课时把他叫进办公室,给他讲了许多道理。
他看着老师温情的含着笑意的目光,听着老师的谆谆教诲,不好意思地低下了头。从那以后,那位同学再也没犯过同样的错误。
李老师,您是最美的春姑娘,每天为我们“修枝剪叶”,让我们开得那么的灿烂、鲜艳。
我很庆幸,有您这样一位爱笑的班主任陪伴着我们成长,让我们的学习生活,一路有繁花相伴,艳阳高照。
慧姐点评:
这篇文章介绍了小作者的老师,小作者并没有运用华丽的辞藻,而是语言质朴的向我们描述着这样一位优秀的老师,文章运用了外貌描写、动作描写、语言描写等多种描写方法对这位老师进行描述,人物形象突出,活灵活现,栩栩如生。文章语言自然流畅富有生活气息。
文中举出了两个具体的事例来表现老师的特点,详略得当,条理清晰,在字里行间中也能看出小作者对老师深深的爱。文章结构完整、条理清晰,故事虽然平凡,感情却真挚充沛。是一篇不错的习作。
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