同课异构展风采智慧碰撞新理念
——2020年南充市小学数学课堂教学同课异构竞赛活动圆满举行
为进一步促进教学改革，转变学生学习方式，提高教师课堂教学水平，共同探讨新课改背景下数学教学的新思路、新途径和新方法，2020年11月19至20日，由南充市教育科学研究所主办，南部县教育科学研究室和南部县翔宇实验小学承办的小学数学课堂教学同课异构竞赛在南部县翔宇实验小学举行。南充市各区县小学数学优秀骨干教师齐聚翔宇，在更全面更前瞻的教育质量观视角下推进我市小学数学教育的发展。
19日上午8：30分，南充市小学数学课堂教学同课异构竞赛开幕式在翔宇学术厅举行。莅临开幕式的市、县领导有南部县教科体局副局长雍春红、市教研室教研员帅旭、县教研室主任罗明伟、副主任徐朝东。活动伊始，教科体局副局长雍春红介绍了本次活动开展的目的和意义，保障大赛在公平公正的环境中进行。翔宇实验小学校长王川向所有尊贵的客人表示热烈的欢迎，表示将为所有来宾提供舒心满意的后勤服务。
19日上午9:20分，比赛正式拉开帷幕。来自嘉陵区火花第三小学的刘泳圻老师、蓬安县周口小学的陈家军老师、阆中市实验小学的周小林老师和高坪第七小学的唐新梅老师同上三年级《解决归一问题》。虽然教学内容相同，但老师的教学设计风格各异，教学方式灵活多样，关注学生的个性化的情感体验，着眼于学生数学核心素养的发展，展现出较高的基本素养，同时也体现了对数学教学理念的理解与探索。
南部县建兴小学郭洋、营山县城守一小刘瑶和西充县第一实验小学孙艳梅同上五年级的《列方程解决问题》，老师们驾驭课堂的能力极强，有深度也有温度；引导孩子们从生活情境出发，去掌握列方程解决具体问题的方法，独具匠心的课改教学令人耳目一新。
南部县翔宇实验小学的冯小容、南充市涪江路小学陈肖依和仪陇县城北小学周鋆老师同课异构六年级的《用百分数解决问题》。“ 同课异构”在对教材的把握和教学方法的设计上强调“同中 存异、异中求同”， 几位老师的课堂展示让我们清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理、不同的教学策略所产生的不同教学效果，彰显了教师的教学个性。在场所有听课老师认真听、全面看、用心想、仔细品，及时捕捉课堂的智慧火花，真正体现了资源共享，优势互补。
课堂的主体是学生，老师们充分地把“学”置于教的中心，让学生与教材对话、与教师对话、与自我对话。这样的课堂里，自信大方的翔宇学子对数学知识的内化以及他们表现出来的学习、思考、表达能力，也得到了在场教育同仁的充分的肯定和热烈的掌声。
经过一天半的激烈比拼，最终决出了3名一等奖获得者。他们是来自南充市涪江路小学的陈肖依老师、南部县翔宇实验小学的冯小容老师和蓬安县周口小学陈家军老师。南充市教研室的老师们为他们颁发了荣誉证书，以激励老师们继续积极探索简单高效的小学数学教学新思路。本次同课异构竞赛中，呈现了不同风格的精彩课堂，展现了不同教师的教学特色，让在场教师“大饱 眼福”，享受了一次难得教学盛宴，学到了不同的教 学设计和方法，同时感受到教学中的文化内涵，相信将对 在座的所有教师的专业发展产生积极、深远的影响。
供稿：南部县翔宇实验小学 梁婷
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