学生时代，尤其是初中时代，应该是一个人最美好的时代，思想之花在朦胧中悄然生长，对世界的单纯能把最美的印象留在生命的每一刻。难忘的、难过的、美好的、得意的、感动的，就像是那首悠扬而又挥之不去的音符，从生命长河中时而流淌出来。当然连同被记忆的还有那些我们觉得丢脸的事情。这次我们就聊聊让我们觉得丢脸的三件事，尤其是最后一件事，也让很多学霸感到难堪。
初中生公认觉得“丢脸”的3件事，看看你中了几个？
1.没有完成家庭作业被老师点名批评
随着科目的增加，课业的加重，所学难度的提高，所以学习也慢慢的变得格外吃力。而学校老师随堂的作业和家庭作业也不免得多了起来。面对如此之多的作业量，许多同学难免会出现忘记写作业的情况。尤为在多个科目老师一同布置大量作业的情况下。对那些中等成绩的学生来说更是灾难。本身写作业的效率并不是那么快速，还要面对着堆积如山的考题试卷以及练习题，都会望而却步，但又不得不硬着头皮往前冲，以至于作业的正确率很难得到保证，而且偶有忘记某个学科的某项作业忘记写。
那么这是如果该科目老师刚好检查作业检查到你没写，那么一顿批评是在所难免的事情，若是经常不写作业的学生还好，已经没有所谓了，但那些已经想要学习的学生，在老师眼里依旧是有希望的，而他们也对自己抱有希望。这时一次没有完成作业而被老师批评，自然会觉得非常丢脸。
2.考试成绩全班倒数第一被老师点名批评
考试第一名，自然是很多学生所期望的，无论是单科第一名还是总分第一名，都是一笔值得炫耀且骄傲的谈资。也总能获得父母以及老师的夸奖。但有成绩好的学生自然也有学习不好的学生。而往往使老师印象深刻的也往往是处在这两个极端的学生。尤其是考试倒数第一的，每次考试结束，他往往是全班的焦点，被列为“榜样”，而这样的榜样也不是所有学生愿意做的，所以私下里当他们不再是倒数第一被列为“榜样”时候，也会跟着寻“榜样”的开心。所以每次考试的结束，那些考倒数第一的学生也会认为自己这次很丢脸。
3.上课知识吸收不到位，结果被点名回答问题答不出来
老师和学生上课最有效的互动一定是提问，这样既能调动学生们的思考能力，也能掌握学生们对问题的理解和知识点的掌握，但这也往往可能成为一些同学最为尴尬的事情。无论是谁都有过当老师说点名提问时大脑飞快运行而寻找答案的经历吧。或许是因为上课偶有的开了次小差，或是真的对某些知识点的掌握不够熟悉，当被老师点名起来回答问题时吱吱呜呜，就难免沦到尴尬的境地成为自己一处黑历史，一个丢脸的时刻。人不可能把每个知识点都能掌握的面面俱到，总有被老师抓住痛脚的时候，所以即便是学霸，也难免会有被老师点名起来从而被罚站的经历。
然而作为一名学生，其本质便是好好学习天天向上，上面的三个丢脸时刻当做激励自己的前进的动力，也就算不上什么，那有什么丢脸不丢脸的事情。
那如何才能让自己学习进步，从而从这些“丢脸”的阴影中摆脱出来呢？
初中生想要提高自己的学习成绩应该怎么做？
1.掌握正确的学习方式，学会总结和分析
不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。初中生面对的学科是他们没有接触过的，或是难度上上升了不止一个等级的。从而面对出现的问题是难免会出现浮躁的现象，这种浮躁是来自对自己的能力的质疑。这时候我们能做的就是好好地把学习生活中每一个小错误记录下来，以此为鉴，时而翻阅。慢慢的小错误会越来越少，面对学习时也会越来越从容。由量变达到质变的过程。此过程中切不能三天打鱼两天晒网，一定要认真用心，去面对自己的错误，这样才不会重蹈覆辙。
2.学会处理学习中产生的不良情绪
学习过程中难免会出现厌学，自卑，浮躁，焦虑等消极心态，无论是谁都无法避免。这是我们能做的就是调整好自己的心态，如果觉得消极的心态慢慢的积累达到一定的峰值，我们就要放下手中的笔和书，然后深呼吸，让自己的心情得到平复。或者和父母交流自己现阶段的压力，得到慰藉，让自己的心态重新回到积极的状态。
3.根据自己的情况制定合理的学习目标
学习是一个登山的过程，若是一味地向前冲自然会遇到各种突发的意外和问题，所以我们不能没有一个目标和实现这个目标的学习计划。我们可以根据自身情况，定制一个相对合理的目标，这个目标不能定得太小，也不建议定得过于宏大。只需要合理可期就行，然后把这个目标分解成不同小目标，自己努力便可达到的小目标，让自己不停处在一种进步的过程中，这样也可以让自己也变得越来越自信。
其实作为学生不需要在意那么多丢脸的事情，好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。只要好好地学习，当自己变得越来越强的时候，曾经的那些“丢脸的”事情便会是我们休闲时可贵的谈资。