感觉统合是衡量儿童综合健康标准的重要能力之一，不仅作为本能系统影响日常的各项行为发展，也是可独立开展的一项训练体系。通过丰富的游戏活动及教具使用，给与孩子感知充分的正向刺激，强化大脑神经，从而提高儿童的注意力、语言表达力、视听能力以及良好体能。介绍培训的老师，需要学习相关的理论基础知识，同时熟练运用各类教案进行活动指导，本文主要介绍线上考核的主要内容和方式，希望对你的学习有所帮助！
线上考核包含理论和实操两个部分，以在线答题和视频观看的方式进行，考核科目总分100分，达到60分及格。具体的考核范围如下：
一，感觉统合概念和发展历史
需要考生对感统的原理、作用进行深入的学习，同时掌握基本概念。熟悉感觉统合的诞生背景和发展历程。
二，感觉统合失调的成因
要熟悉导致感统失调的多种因素，需要借助心理学、人体解剖学知识进行辅助学习。这一部分要求考生能够判断不同感统失调的表现形式，积极采用有针对性的训练方式。
三，感觉统合失调的形式和训练方法
对触觉、前庭觉、本体觉等主要感统构成要了解其作用和刺激反应，可以掌握全面的感统失调形式进行方案的制定。
四，感统器械的使用方法
辅助类器材器械的使用和熟悉，了解不同种类的功能原理，配合方案应用。
五，感统失调的评估及课程方案制定
可以根据对各类功能量表的使用作出分析，及时采取合理的课程指导方案。
综上所述，线上感统能力考核注重学习者的理论素养，可以帮助其在实践中做到运用自如。不仅能满足专业人才的职业发展需要，也是获得能力认可的有效方式。
如果你对感统训练师报考感兴趣，可关注公众号小马职考